TRƯỜNG TH&THCS LÊ ĐÌNH CHINH: KHAI GIẢNG NĂM HỌC 2026–2027 – KHỞI ĐẦU MỘT CHẶNG ĐƯỜNG MỚI SAU SÁP NHẬP
Lượt xem:
Hòa chung không khí tưng bừng của ngày hội toàn dân đưa trẻ đến trường, Trường Tiểu học và Trung học cơ sở (TH&THCS) Lê Đình Chinh, xã Ea Rốk, tỉnh Đắk Lắk bước vào năm học 2026–2027 với một dấu mốc đặc biệt: năm học đầu tiên sau khi sáp nhập Trường THCS Lý Tự Trọng, Trường THCS Lê Đình Chinh và Trường Tiểu học Lê Văn Tám. Đây không chỉ là sự thay đổi về tổ chức mà còn mở ra chặng đường mới với quyết tâm xây dựng tập thể đoàn kết, thống nhất, nâng cao chất lượng giáo dục và đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.

Dấu mốc mới – sức mạnh từ sự hợp nhất
Năm học 2026–2027 đánh dấu bước chuyển quan trọng trong quá trình tổ chức và phát triển của Trường TH&THCS Lê Đình Chinh. Từ ba trường trước đây, nhà trường được tổ chức thành một đơn vị giáo dục liên cấp, kế thừa những giá trị, kinh nghiệm và truyền thống của các đơn vị tiền thân.
Theo phương án tổ chức, trụ sở chính đặt tại cơ sở Trường THCS Lý Tự Trọng trước đây; Phân hiệu I tại cơ sở Trường THCS Lê Đình Chinh trước đây và Phân hiệu II tại cơ sở Trường Tiểu học Lê Văn Tám trước đây. Nhà trường đồng thời tổ chức hoạt động giáo dục tại điểm trường Buôn Ba Na, bảo đảm việc dạy và học phù hợp với điều kiện thực tế của địa bàn.
Việc sáp nhập đặt ra yêu cầu mới về công tác quản lý, phối hợp chuyên môn, tổ chức các hoạt động giáo dục và sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất. Tuy nhiên, đây cũng là cơ hội để phát huy thế mạnh của từng đơn vị, tăng cường chia sẻ kinh nghiệm, thống nhất nền nếp và xây dựng môi trường giáo dục đồng bộ trong toàn trường.
Với tinh thần đoàn kết, trách nhiệm và quyết tâm đổi mới, tập thể nhà trường hướng đến mục tiêu chung: tạo điều kiện học tập tốt hơn cho học sinh, nâng cao hiệu quả quản lý và từng bước khẳng định chất lượng giáo dục của một ngôi trường liên cấp sau sáp nhập.
Quy mô 36 lớp học – hơn một nghìn học sinh bước vào năm học mới
Trong năm học đầu tiên sau sáp nhập, Trường TH&THCS Lê Đình Chinh có quy mô 36 lớp với 1.128 học sinh, gồm hai cấp học với những đặc điểm và yêu cầu giáo dục riêng.
Trong đó, cấp Tiểu học có 13 lớp với 229 học sinh; cấp Trung học cơ sở có 23 lớp với 899 học sinh. Quy mô này thể hiện trách nhiệm lớn của nhà trường trong việc tổ chức dạy học, duy trì sĩ số, quan tâm đến từng đối tượng học sinh và bảo đảm chất lượng giáo dục trên toàn địa bàn phụ trách.
Đối với cấp Tiểu học, nhà trường chú trọng hình thành những nền tảng ban đầu về phẩm chất, năng lực, kỹ năng tự học và tình yêu trường lớp; quan tâm tăng cường tiếng Việt, phát triển văn hóa đọc, rèn luyện kỹ năng sống và tạo điều kiện để học sinh phát triển toàn diện.
Ở cấp Trung học cơ sở, các hoạt động giáo dục tiếp tục hướng đến phát triển phẩm chất, năng lực, tăng cường khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, rèn luyện kỹ năng tự học, đồng thời chú trọng công tác hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh sau khi hoàn thành chương trình THCS.
Dù học tập tại trụ sở chính hay các phân hiệu, điểm trường, mỗi học sinh đều là trung tâm của hoạt động giáo dục. Nhà trường đặt mục tiêu duy trì nền nếp dạy học, hạn chế tình trạng học sinh bỏ học, quan tâm học sinh có hoàn cảnh khó khăn và tạo cơ hội để các em được học tập, rèn luyện trong môi trường an toàn, thân thiện.
Đội ngũ nhà giáo – nền tảng cho chất lượng giáo dục
Để đáp ứng yêu cầu quản lý và tổ chức hoạt động giáo dục với quy mô mới, Trường TH&THCS Lê Đình Chinh có đội ngũ gồm 04 cán bộ quản lý, 66 giáo viên, 06 nhân viên biên chế và 05 lao động hợp đồng hỗ trợ, phục vụ.
Đây là lực lượng nòng cốt quyết định hiệu quả hoạt động của nhà trường. Mỗi cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên không chỉ thực hiện nhiệm vụ chuyên môn được giao mà còn góp phần xây dựng văn hóa ứng xử, tinh thần trách nhiệm và sự thống nhất trong hoạt động chung sau sáp nhập.
Trong năm học 2026–2027, nhà trường chú trọng bồi dưỡng chuyên môn, đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá; tăng cường sinh hoạt chuyên môn liên điểm, chia sẻ học liệu, khai thác thiết bị dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin phù hợp với điều kiện thực tế.
Cùng với đó, việc thống nhất quy trình quản lý, hồ sơ, dữ liệu và nền nếp chuyên môn giữa các cơ sở được xác định là nhiệm vụ quan trọng, góp phần nâng cao hiệu quả điều hành và bảo đảm tính liên tục trong hoạt động giáo dục.
Với phương châm lấy chất lượng và sự tiến bộ của học sinh làm thước đo, đội ngũ nhà giáo nhà trường quyết tâm phát huy tinh thần tận tụy, trách nhiệm, không ngừng học hỏi, đổi mới và đồng hành cùng học sinh trên hành trình chinh phục tri thức.
Quyết tâm thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học 2026–2027
Bước vào năm học mới, Trường TH&THCS Lê Đình Chinh xác định tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, xây dựng nền nếp, kỷ cương trường học và phát huy hiệu quả mô hình trường liên cấp sau sáp nhập.
Nhà trường phấn đấu tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình lớp học đạt từ 97% trở lên; tỷ lệ học sinh được đánh giá phẩm chất, năng lực ở mức Đạt trở lên đạt từ 98% trở lên; tỷ lệ học sinh bỏ học dưới 1,5%. Đồng thời, phấn đấu 100% học sinh lớp 5 đủ điều kiện được công nhận hoàn thành chương trình tiểu học và 100% học sinh lớp 9 hoàn thành chương trình giáo dục THCS.
Để thực hiện các mục tiêu đó, nhà trường tiếp tục đổi mới hoạt động dạy học, tăng cường phụ đạo học sinh chưa đạt yêu cầu, quan tâm học sinh có nguy cơ nghỉ học, đẩy mạnh giáo dục kỹ năng sống, bảo đảm an toàn trường học và tăng cường phối hợp giữa gia đình, nhà trường và xã hội.
Bên cạnh nhiệm vụ chuyên môn, việc xây dựng môi trường giáo dục xanh – sạch – đẹp – an toàn – hạnh phúc, phát huy dân chủ, tăng cường đoàn kết nội bộ và thực hiện công khai, minh bạch trong quản lý cũng là những yếu tố quan trọng để tạo nền tảng phát triển bền vững.
Năm học đầu tiên sau sáp nhập chắc chắn đặt ra không ít yêu cầu mới, song với sự quan tâm của các cấp, sự phối hợp của cha mẹ học sinh, sự đồng lòng của tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên và tinh thần ham học hỏi của các em học sinh, Trường TH&THCS Lê Đình Chinh có cơ sở để tin tưởng vào những chuyển biến tích cực trong thời gian tới.
Năm học 2026–2027 mở ra một hành trình mới – nơi ba mái trường cùng chung một tên gọi, một mục tiêu và một quyết tâm: đoàn kết để phát triển, đổi mới để nâng cao chất lượng, lấy học sinh làm trung tâm và lấy hiệu quả giáo dục làm thước đo.
Với niềm tin và khí thế của năm học mới, tập thể Trường TH&THCS Lê Đình Chinh quyết tâm xây dựng nhà trường ngày càng vững mạnh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực cho quê hương Ea Rốk, tỉnh Đắk Lắk.
_QTV-BTY_

